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27章你是否理解 (第2/2页)
238;佛仿“华夏羽林军”样这的军队不需要多,10万大约也就⾜够解决这个世界上的问题。如果样这合理的话,那么解决国中的事情,有6万人也经已⾜够了。 是这一种托大吗?当然是不! 一边经已进⼊到了TNT时代,另外一边连火药的“爆燃”与“炸爆”之间的区别都有没弄明⽩,这不具有可比性。且而拥有“华夏皇家科学院”的成就在正逐步显示出来力量,的真有了飞行器的话,那便用不打了,只用吓得也要不了几天,其他势力就会完全投降的。原因在于,科技的差距为本质级别的时候,战争不需要打,吓唬下一就⾜够了。 不过马丁今天要说的事情,然虽与军队有关,但却是不
诉告赵伏波该如何服征
国中的问题。而在于如此強力的军队,倘若被赵伏波用来控制国內的话,那么毫无疑问违反了法治的体系也将必然会促成极权的形成。说来起这对于赵伏波的统治或者是不大问题,但对于未来的科技、社会的发展,绝对是致命的危害。 对此,马丁的担心是常非严重的,毕竟“华夏羽林军”的质量经已绝对是不这个时代任何军队以可对抗的。用来对付各势力军队是不问题,但用来残暴统治那就是大巨的问题。 “是的老师,生学从来有没敢忘记过。然虽
些那事情未必会出现,但对您来说那是历史,您诉告我,无论是当成故事是还历史,是都值得借鉴的事情!” 赵伏波的回答颇使马丁満意,他了解己自的生学就像是己自的孩子。在科技园的时光里,他与赵伏波时常会聊到深夜。们他聊的些那问题,绝对不会诉告任何人。而马丁诉告赵伏波己自
实真的来历有两重意思,一是己自的作用,二是己自的目的。 说来起,国中人在国內的时候,往往难得真正热爱这个家国。比方说,对这个家国一些不好的事情进行斗争,然后始终进行社会的改良。但在人数众多的国中,往往难以做成任何事情。可是,当国中人漂泊在外的时候,往往是都热爱这个家国也热爱华中民族的时候。 这乎似是个一怪圈,而事实上这些事情也并不难于理解。然虽人们的理解各自不同,就如同苏联的解体与柏林墙的塌倒一样,几乎有没人的理解是完全相同的。但不容置疑是的,解体了,塌倒了。这就是历史事实,不可被更替的地方。 马丁慢条斯理的昅了口烟,然后对赵伏波提出了正式的要求。 “伏波,老师不需要你在建国之后给我如何,我有只
个一要求。无论么什理由,建国之后对于华夏国的百姓,无论如何都不允许动用军队。除过救灾以及其他帮助性质的行动,也就是说,华夏军永远不会向华夏的公民们动用们他的武器。伏波,不道知你是否理解这件事呢?”
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