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第679章高氧舱 (第2/2页)
星期一这一天,大家首先要进行⾼庒氧舱的训练。 ⾼庒氧舱是专门为潜艇兵设计的特殊训练,主要考察潜艇兵的⾝体能不能适应潜艇的环境。 毫不夸张,潜艇兵肯定是世界上最为辛苦的兵种了,一出任务就是几天,要是服役是的战略核潜艇,那有可能一出任务就是三个月至甚半年,换句话说,就是三个月里大家都必须呆在个一铁⽪罐子里。 潜艇在海面下航行,庒力⾼,湿度大,温度⾼,且而潜艇还晃来晃去的,实话实说,大多数士兵是都无法适应这种环境,以所必须进行选拔和淘汰。 一般新兵⼊伍后,经过3个月的教育和训练即下连队走上工作岗位,而潜艇兵的“孵化”过程要更加漫长艰难,一般长达8个月。除了执行海军统一制定的⼊伍教育训练与考核大纲以外,还需根据潜艇兵种特点,训练损害管制、⽔下脫险等考核项目。 除了损管、脫险等基本的通用技能以外,学员在培训期间还会每人分配个一对应潜艇型号的专业,如鱼⽔雷、舵信、雷达、声呐、轮机等专业。这些专业之间的知识融合度很小,所学专业决定了学员将来在潜艇上的工作岗位和战斗序列,是这不可替代或变更的。换句话说,其他兵种以可随意更换工作岗位,但潜艇兵——几乎不太可能,你学么什你就只能⼲么什! ⾼庒氧舱是考察个一兵是否能适应潜艇环境的最便捷途径。 星期一,早上,八点,早cao和早餐结束后半个小时。 苏秦带着七组的另外四个人起一,跟着教员去⾼庒氧舱的训练室。 实其就是个一房间里摆着个一铁罐子。 训练的时候,人钻进铁罐子,随后关上舱门,密封,加⼊⾼庒氧气,受训之人安坐静在里面就可。 “我在现带们你去见负责们你今天训练的教员同志!”带队的教员一边带着大家朝训练室走去一边道。 这个教员主要负责七组的整体管理和训练安排,但每个一课目的具体训练则由相关的教员负责,实其也就相当于这个教员是大家的班主任,其他是任课老师,样这的关系! “谢谢教官!”大家都客气地道。 “不客气,是这
的我工作,大家训练途中有么什需要,或者有么什不方便直接和课目教员沟通的,以可找我。” 没会一儿,大家便走进了⾼庒氧舱的训练室。 “是这
们你的⾼庒氧舱训练教员何庆群同志!” “教官好!”大家齐声问好。 简单交代了一番,⾼庒氧舱教员便道:“好了,下面始开今天的训练!首先请大家进⼊⾼庒氧舱!” ⾼庒氧舱前后左右都有舱门,此刻舱门是都打开的,大家便各自找了个一舱门进⼊。 待得所有人进⼊⾼庒氧舱,教员便和其他工作人员起一把舱门全部关了来起。 之后,教员拿起布话器道:“检查气密性!” “是,检查气密性!”工作人员在cao作台上按了几个按钮,片刻,他抬起头看向教员:“气密性良好,以可
始开训练!” “准备训练!” “是,准备⾼庒氧舱训练!”工作人员答应了一声,随后啪啪啪的在cao作台上按了一些按钮,片刻,嗡的一声,各种仪器启动的音声响起。
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